石計生教授榮獲主持教育部教學卓越「建置GIS平台」第三年計畫(2008.08-2009.07)

石計生教授榮獲主持教育部教學卓越「建置GIS平台」第三年計畫(2008.08-2009.07)

由東吳大學人文社會學院莫藜藜院長所指導,社會系石計生副教授所召集的「東吳大學人文社會研究室GIS技術支援中心」,榮獲通過繼續執行教育部教學卓越「建置GIS平台」第三年計畫(2008.08-2009.07),本案由石計生副教授擔任主持人,歷史系李聖光主任、社會系張家銘主任、葉肅科副教授、社工系賴兩陽副教授、音樂系呂鈺秀教授、中文系許清雲主任、鍾正道助理教授和陳慷玲助理教授擔任協同主持人。

地理資訊系統技術之研發與應用所得之成果,於近年來備受肯定。不論是地理資訊的網際運用,抑或者匯聚大量統計數據進行深度剖析的強大數位分析能力,都是GIS作為一個跨領域、超學科平台應該有的要件。本計畫在第一年初步完成了GIS技術支援中心該有的物力建構,並且培養了系統操作人才,針對本校人文社會學院各系所進行GIS教學推廣。在第二年期計畫中,更具體實踐GIS優勢技術(即網際網路GIS、空間統計分析GIS)於教學研究中。首先,網際網路GIS(Web GIS)已運用於種子教師群遠距教學,多樣、靈活的教學方式,一定程度地提升學生學習興趣;空間統計GIS的運算、分析更補強了人文領域之實證科學性。第一、二年計畫中學科資訊化、創新教學與學科整合之基本目的既已達成,本第三年計畫之首要工作,便是3DGIS(立體空間地理資訊系統)的建置。

延續第一、二年之成果,本計畫旨在將GIS技術,應用到各系的專門領域中。今年度預計朝向以下四大GIS教與學特色推進:

(1) 將技術提升至3DGIS:由個人至群體,平面至立體(2D至3D),網際網路GIS的共享系統建構,可以發揮雙向溝通、討論與即時展示功能。

(2) 舉辦校內師生主題式GIS工作坊:將辦理包括中文GIS、社會社工GIS等完全針對東吳大學師生參與的教與學工作坊,以實際應用至人文社會學科課堂運用。

(3) 豐富「網際網路GIS」 (WEB GIS)共享系統:地圖與資料庫將透過網際網路直接支援教師於各系開設與GIS相關之專業課程,成為教學成果交流與資源共享的新媒介。經由GIS提供的空間統計分析工具,一方面,與本校人文社會學院各系所之研究取向做結合,達到用GIS的數位化地圖(digital maps)的生動視覺呈現,並建構東吳大學3D校園生活圈雛形,提升學生學習效果與生活空間認識能力。

(4)

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